Maitre de conférences - Section 60-62 

Génie civil – Energétique du bâtiment N° 1ENSA0708A

 ENSEIGNEMENT

Rattachée au département Génie Civil Construction Durable (GCCD) de l’iUT Nord Franche-Comté, la personne recrutée interviendra principalement dans deux Blocs de Compétences du programme national du BUT GCCD :
- Élaborer des solutions techniques de tout ou partie d’un projet de bâtiment
- Piloter techniquement un ouvrage tout au long de sa vie
Les enseignements, dispensés du niveau Bac+1 au niveau Bac+3, porteront en priorité sur les fondamentaux du génie civil en lien avec ces deux blocs :
- matériaux de construction et procédés,
- analyse environnementale
- diagnostic, pathologies et réhabilitation,
- gestion technique, maintenance et suivi des ouvrages.
Dans une logique de formation professionnalisante, la personne recrutée contribuera à la conception et à la mise en oeuvre des Situations d’Apprentissage et d’Évaluation (SAÉ). La capacité à proposer des études de cas ancrées dans des situations réelles, une expérience de terrain ou des collaborations avec des acteurs du secteur constitueront des atouts importants. L’usage des outils numériques du bâtiment et la participation à une démarche BIM seront appréciés.
La personne recrutée assurera ou coordonnera :
– la création et la mise à jour de ressources pédagogiques (CM, TD, TP) ;
– la conception et l’organisation des SAÉ des blocs concernés ;
– le recrutement et le suivi des intervenants vacataires, notamment des professionnels.
Elle participera pleinement aux missions pédagogiques collectives du département :
– suivi des stages et des alternants ;
– encadrement de projets ;
– accompagnement individuel des étudiants ;
– participation aux actions de promotion et de recrutement (forums, JPO, Parcoursup).
À court terme, la personne recrutée pourra se voir confier des responsabilités pédagogiques, notamment le pilotage de bloc de compétences, la coordination de parcours ou de semestre et administratives comme la gestion des études, des stages.

RECHERCHE 

Le département Energie de l’Institut FEMTO-ST, regroupant près de 120 personnes, focalise ses activités de recherche sur la conversion et la gestion de l’énergie, tant sur les aspects électriques que thermiques. Les travaux visent à produire, gérer, stocker et consommer une énergie plus respectueuse de l’environnement, abordable et sûre. Afin de contribuer à lever les verrous technologiques et scientifiques associés, le département s’est structuré autour d’axes scientifiques au sein de deux équipes, THERMIE et SHARPAC.
Le futur maître de conférences sera affecté à l’équipe THERMIE (THermique, Ecoulements, instRuMentatIon et Efficacité énergétique). Cette équipe, composée d’environ trente membres (enseignants-chercheurs, ingénieurs et doctorants), est organisée en trois axes scientifiques :
1) Energétique du bâtiment (BAT),
2) Machines thermiques et systèmes (MACS) et
3) Métrologie et instrumentation pour l’énergie (METRO).
L’équipe participe également aux activités de l’UAR CNRS FCLAB, dédiée aux systèmes hydrogène-énergie.
Le maître de conférences recruté viendra ainsi renforcer l’équipe THERMIE sur la thématique Energétique du bâtiment. Il/Elle devra posséder de fortes compétences en simulation numérique (CFD) et transferts thermiques. Une expérience dans le domaine de l’expérimentation sera appréciée. Les recherches seront menées à deux échelles complémentaires :
À l’échelle du système, avec une approche phénoménologique portant sur les transferts hygro-thermo-aérauliques et l’étude des dispositifs solaires passifs tels que le mur Trombe ;
À l’échelle macro (bâtiment et quartier), avec une évaluation du potentiel d’économie d’énergie, l’intégration des applications solaires passives, l’analyse des systèmes stationnaires à hydrogène (H2) et l’Analyse en Cycle de Vie.
Le futur enseignant-chercheur devra participer au montage, au suivi et à la réalisation de projets académiques et partenariaux, nationaux et internationaux (industriels, ANR, Région, Europe, etc.). Une première expérience en ce domaine sera également fortement appréciée.
Par ailleurs, une forte implication dans la vie du laboratoire ainsi que dans les associations professionnelles et/ou instances scientifiques aux niveaux national et international est attendue.
L’université Marie et Louis Pasteur est labellisée HRS4R et membre de l’alliance d’universités européennes STARS-EU. A ce titre, elle met en oeuvre la stratégie européenne de ressources humaines pour les chercheurs.

Maitre de conférences - Sections 63-61
Contrôle et gestion d’énergie pour les systèmes électriques bas carbone et/ou hydrogène

ENSEIGNEMENT 

La Licence Sciences pour l’Ingénieur – parcours Ingénierie Électrique et Énergie a pour objectif de former des étudiantes et étudiants capables d’analyser, de concevoir et de mettre en oeuvre des systèmes électriques et énergétiques performants. Cette formation pluridisciplinaire couvre un large champ de compétences, de l’électronique et de l’électrotechnique à l’automatique, en passant par l’informatique industrielle et les systèmes embarqués. Elle s’appuie sur une pédagogie active, combinant enseignements théoriques, travaux pratiques expérimentaux, projets tutorés et outils numériques de simulation et de conception, favorisant ainsi l’autonomie et la professionnalisation progressive des étudiants.
Le ou la maître·sse de conférences recruté·e interviendra dans les enseignements fondamentaux et appliqués des disciplines suivantes :
- Électrocinétique et électronique analogique et numérique,
- Automatismes, automatique et commande des systèmes,
- Informatique industrielle et systèmes embarqués.

Ces enseignements comprendront des cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques et projets tutorés, dispensés en L1, L2 et L3 du parcours Ingénierie Électrique et Énergie. Le ou la candidat·e participera également au suivi des étudiants de fin de cycle (Licence ou Master) dans le cadre de leurs stages, projets ou périodes d’alternance, en lien avec les entreprises et les laboratoires partenaires.
Une implication dans la vie et le rayonnement de l’UFR STGI sera attendue, notamment à travers la participation aux journées portes ouvertes, à la Fête de la Science, et aux actions de communication et de promotion des formations auprès des lycéens et du grand public.

RECHERCHE 

La personne recrutée intégrera l’équipe SHARPAC (Systèmes Hydrogène-Energie, Actionneurs, Production, Stockage et Conversion de l’énergie électrique) du département ENERGIE de l’Institut FEMTO-ST (UMR 6174, CNRS/UMLP), sur le site de Belfort. Elle devra renforcer l’équipe SHARPAC et conduire des actions de recherche au plus haut niveau scientifique dans l’un ou plusieurs de ces domaines : systèmes pile à hydrogène, électrolyseurs pour la production d’hydrogène, convertisseurs statiques et machines électriques, stockage de l’énergie, commande, gestion de l’énergie et conception des systèmes électriques. Les domaines applicatifs de ces activités de recherche concerneront principalement les transports et les systèmes électriques stationnaires.
La personne recrutée devra s’impliquer dans le montage, l’exécution et le suivi de projets partenariaux (industriels, ANR, Europe, PEPR notamment H2). Par ailleurs, une forte implication dans les associations professionnelles et/ou instances scientifiques aux niveaux national et international est attendue. Pour la partie des activités relevant possiblement du domaine de l’hydrogène-énergie, les travaux seront également associés à l’UAR FCLAB, dont est partenaire l’Institut FEMTO-ST.
Pour ce poste de Maître de Conférences, une attention particulière sera portée sur les sujets de recherche en lien avec la commande et la gestion de l’énergie des systèmes électriques bas carbone et/ou hydrogène-énergie. La capacité à s’ouvrir à d’autres compétences, éclairées sous le prisme des grandes transitions (notamment énergétique), et complémentaires à celles existant dans l’équipe, sera également appréciée. Enfin, les travaux menés dans l’équipe SHARPAC de FEMTO-ST s’appuient sur une expertise expérimentale reconnue que la personne recrutée devra enrichir.
L’Université Marie et Louis Pasteur est labellisée HRS4R. A ce titre, elle met en oeuvre la stratégie européenne de ressources humaines pour les chercheurs.

Maître de Conférences Poste MCF 0512 - CNU63 

Contexte : La stratégie globale de SUPMICROTECH s’articule autour de 3 grands enjeux sociétaux, sur lesquels l’école et l'institut FEMTO-ST se positionnent, avec comme ambition partagée de développer et progresser les connaissances et les technologies dans le domaine des micro- et nanotechnologies : environnement, transports et énergie verte ; santé et biomédical ; numérique et intelligence artificielle (industrie du futur ou 4.0). Le profil du poste s'inscrit aussi de manière plus globale dans les thématiques soutenues par la politique de site de l'Université Marie et Louis Pasteur (UMLP) au travers son Institut de Technologie dans lequel SUPMICROTECH est pleinement intégré. L'Enseignant Chercheur recruté devra ainsi contribuer à accroître la transformation pédagogique et l'attractivité internationale des formations Masters de l’institut de technologie de l’UMLP. La participation à la construction d’un lien Recherche-Formation de l’espace régional d’enseignement supérieur et de recherche sera encouragée, notamment en travaillant sur les ponts entre les formations d’ingénieur de SUPMICROTECH et les Masters de l’Institut de Technologie. Il pourra bénéficier du support du projet PIA Graduate School EIPHI dans le cadre de ses divers appels à projets, qu’ils concernent la Formation ou la Recherche.

Profil Enseignement : 

La personne recrutée rejoindra l’équipe pédagogique d’électronique des formations d’ingénieurs de SUPMICROTECH. Elle interviendra en formation initiale d’ingénieur sous statut étudiant ou apprenti en étroite collaboration avec l’équipe pédagogique, dans le cadre des enseignements en conception électronique analogique et numérique, et en traitement du signal. La candidature devra s’appuyer sur un projet pédagogique basé sur l’approche par compétences s’intégrant dans l'évolution des enseignements de 63ème section. Dans ces enseignements, l’électronique s’intègrera dans une démarche pluridisciplinaire (en cohérence avec l’approche STEM) et s’appuiera sur les plateformes de l’établissement. Seront également appréciés : une expérience en apprentissage par projets, la volonté de s’impliquer pleinement dans les tâches collectives de la formation, la capacité à prendre des responsabilités pédagogiques, le suivi de stages, et enfin, le lien fort avec l’industrie et la recherche.

Profil Recherche : 

La personne recrutée intégrera une équipe de recherche de l’Institut FEMTO-ST avec un projet s’inscrivant dans une démarche transdisciplinaire entre les départements TF (Temps-Fréquence) et MN2S (Micro et Nano Sciences et Systèmes), portant sur l’un des deux thèmes suivants : – Circuits et composants intégrés électro-actifs : avec une appétence en modélisation, conception et microtechnologies, la personne travaillera à développer de nouveaux circuits et composants sur films minces et/ou en microstructures 3D électro-actives possédant des fonctionnalités phononiques, microacoustiques ou optomécaniques. Son projet devra faire apparaitre un apport vis-à-vis de l'état de l'art. Mots clés : phononique/microacoustique/optomécanique intégrée, films minces électro-actifs, intégration hétérogène, métamatériaux et métasurfaces, reconfigurable. – Technologies quantiques visant au développement d’horloges ou capteurs quantiques de haute performance : la personne développera un projet, impliquant métrologie, physique atomique, électronique, photonique, mettant l’accent sur l’exploitation des microtechnologies, et contribuant à la progression d’horloges optiques parmi lesquelles des horloges à microcellule de vapeur alcaline, à ion Yb+, un laser superradiant à base d’atomes Yb ultra-froids, des lasers stabilisés sur cavité Fabry-Pérot, ou des capteurs quantiques intégrés. La personne recrutée devra proposer un projet de recherche mettant l’accent sur l’exploitation des technologies du laboratoire s’appuyant sur les groupes de recherche et les plateformes de FEMTO-ST, en particulier MIMENTO* et Oscillator-IMP**.

*https://www.femto-st.fr/fr/Plateformes-technologiques/Mimento-presentation

**https://www.femto-st.fr/fr/Plateformes-technologiques/autres-plateformes

Maître de Conférences - Poste MCF 1436 - CNU61 

Contexte : La stratégie globale de SUPMICROTECH s’articule autour de 3 grands enjeux sociétaux, sur lesquels l’école et l'institut FEMTO-ST se positionnent, avec comme ambition partagée de développer et progresser les connaissances et les technologies dans le domaine des micro- et nanotechnologies : environnement, transports et énergie verte ; santé et biomédical ; numérique et intelligence artificielle (industrie du futur ou 4.0). Le profil du poste s'inscrit aussi de manière plus globale dans les thématiques soutenues par la politique de site de l'Université Marie et Louis Pasteur (UMLP) au travers son Institut de Technologie dans lequel SUPMICROTECH est pleinement intégré. L'Enseignant Chercheur recruté devra ainsi contribuer à accroître la transformation pédagogique et l'attractivité internationale des formations Masters de l’institut de technologie de l’UMLP. La participation à la construction d’un lien Recherche-Formation de l’espace régional d’enseignement supérieur et de recherche sera encouragée, notamment en travaillant sur les ponts entre les formations d’ingénieur de SUPMICROTECH et les Masters de l’Institut de Technologie. Il pourra bénéficier du support du projet PIA Graduate School EIPHI dans le cadre de ses divers appels à projets, qu’ils concernent la Formation ou la Recherche.

Profil Enseignement - Génie Industriel 

La personne recrutée intégrera le service d'enseignement Automatique-Mécatronique de SUPMICROTECH.
Elle participera au développement d’enseignements couvrant les différents aspects de l’ingénierie des systèmes de production, tels que :
● Modélisation, analyse et pilotage des processus industriels ;
● Évaluation, simulation et anticipation des performances ;
● Maîtrise des risques et développement de stratégies de maintenance.
L’objectif pédagogique est de permettre aux élèves-ingénieurs de développer une analyse critique des problèmes rencontrés en entreprise, en s’appuyant sur des méthodes et outils d’ingénierie éprouvés.

SUPMICROTECH est actuellement dans une phase de mise en oeuvre de l’approche par compétences, visant à renforcer la cohérence entre la formation académique et les besoins du monde socio-économique. Cette démarche s’inscrit dans une dynamique nationale d’évolution des pratiques pédagogiques dans l’enseignement supérieur.
La personne recrutée sera pleinement associée à cette transformation et contribuera activement à la refonte des enseignements autour de l’ingénierie des systèmes de production. Cela nécessitera de repenser les contenus, les méthodes d’évaluation et les modalités d’apprentissage pour placer l’acquisition de compétences transférables vers l’industrie au coeur du parcours de formation.

Les enseignements porteront notamment sur les thématiques suivantes :
● Gestion de production : maîtrise des flux industriels, planification, ordonnancement ;
● Lean Manufacturing : valeur et gaspillage, principes du Toyota Production System (TPS) ;
● Maintenance et maîtrise des risques industriels ;
● Performance industrielle : indicateurs de performance, modélisation et simulation.
La capacité à traiter des thématiques en lien avec la qualité et la responsabilité sociétale des entreprises (RSE), qu’il s’agisse d’en analyser les contraintes ou d’en identifier les opportunités stratégiques pour les organisations, serait un plus pour ce profil.

Profil Recherche - Recherche Opérationnelle et apprentissage machine : approches frugales, explicables et robustes aux incertitudes

La personne recrutée aura vocation à intégrer l’équipe DATA-PHM, au sein du département AS2M de l’Institut FEMTO-ST dont les recherches reposent sur un socle pluridisciplinaire associant la microrobotique, la mécatronique, l’automatique et la science des données. L’équipe DATA-PHM propose des recherches avec un spectre large au niveau du traitement des données, qu’il s’agisse de la collecte, de la modélisation, de l’analyse ou de la décision. Le corpus de l’équipe est large, machine learning (ML), systèmes dynamiques (approche mathématique), aide à la décision (RO) et mathématiques appliquées pour l’analyse des données. Les domaines contextuels dans lesquels les travaux se concrétisent sont nombreux : les neurosciences, l’industrie (contexte régional, national avec des grands groupes ou des PME), les systèmes énergétiques, le domaine médical, ou encore les grandes infrastructures de calcul ou de stockage comme les data-centers. Le projet de recherche devra s’inscrire dans les activités de l’équipe, en s’appuyant sur des propositions mettant en jeu des stratégies d’algorithmique frugale, sobre et conviviale pour les grands systèmes numériques.

Professeur des Universités
Poste PR 1456 - CNU27

Contexte : La stratégie globale de SUPMICROTECH s’articule autour de 3 grands enjeux sociétaux, sur lesquels l’école et l'institut FEMTO-ST se positionnent, avec comme ambition partagée de développer et progresser les connaissances et les technologies dans le domaine des micro- et nanotechnologies : environnement, transports et énergie verte ; santé et biomédical ; numérique et intelligence artificielle (industrie du futur ou 4.0). Le profil du poste s'inscrit aussi de manière plus globale dans les thématiques soutenues par la politique de site de l'Université Marie et Louis Pasteur (UMLP) au travers son Institut de Technologie dans lequel SUPMICROTECH est pleinement intégré. L'Enseignant Chercheur recruté devra ainsi contribuer à accroître la transformation pédagogique et l'attractivité internationale des formations Masters de l’institut de technologie de l’UMLP. La participation à la construction d’un lien Recherche-Formation de l’espace régional d’enseignement supérieur et de recherche sera encouragée, notamment en travaillant sur les ponts entre les formations d’ingénieur de SUPMICROTECH et les Masters de l’Institut de Technologie. Il pourra bénéficier du support du projet PIA Graduate School EIPHI dans le cadre de ses divers appels à projets, qu’ils concernent la Formation ou la Recherche.

Profil Enseignement : Informatique (Optimisation, Ordonnancement, Génie industriel)

La personne recrutée intégrera le service d'enseignement Informatique de SUPMICROTECH. Elle participera au développement d’enseignements couvrant les différents aspects de l'informatique : modélisation, programmation, optimisation, Intelligence Artificielle.

SUPMICROTECH est actuellement dans une phase de mise en oeuvre de l’approche par compétences, visant à renforcer la cohérence entre la formation académique et les besoins du monde socio-économique. Cette démarche s’inscrit dans une dynamique nationale d’évolution des pratiques pédagogiques dans l’enseignement supérieur. La personne recrutée sera pleinement associée à cette transformation et contribuera activement à la refonte des enseignements autour de l’informatique (algorithmique, optimisation) et des outils numériques de l’ingénieur (IA, BDD, POO). Cela nécessitera de repenser les contenus, les méthodes d’évaluation et les modalités d’apprentissage pour placer l’acquisition de compétences transférables vers l’industrie au coeur du parcours de formation. La capacité à traiter des thématiques en lien avec les responsabilités sociétales des entreprises (RSE), qu’il s’agisse d’en analyser les contraintes ou d’en identifier les opportunités stratégiques pour les organisations, serait un plus pour ce profil.

Profil Recherche 

La personne recrutée intégrera le groupe travaillant en recherche opérationnelle au sein de l’équipe DATAPHM du département AS2M de l’Institut FEMTO-ST. Cette équipe développe des recherches avec un spectre large au niveau du traitement des données, qu’il s’agisse de la collecte, de la modélisation, de l’analyse ou de la décision. Le corpus de l’équipe est large : machine learning (ML), systèmes dynamiques (approche mathématique), aide à la décision (RO) et mathématiques appliquées pour l’analyse des données. Les domaines contextuels dans lesquels les travaux se concrétisent sont nombreux : neurosciences, industrie (contexte régional, national avec des grands groupes ou des PME), systèmes énergétiques, domaine médical et les grandes infrastructures de calcul ou de stockage comme les data-centers. Un projet de recherche ambitieux, en phase avec ces problématiques et le projet scientifique de l’équipe, est attendu.

Engagements attendus
● Conduire et animer des activités de recherche dans le domaine de la recherche opérationnelle ;
● Participer à la structuration et à la conduite des activités de recherche de l’équipe DATA-PHM
(encadrement de doctorants, post-doctorants et stagiaires),
● Contribuer au montage et pilotage de projets collaboratifs d’envergure (nationaux et internationaux) ;
● Développer des collaborations académiques, en cohérence avec les axes de recherche du
département, et industrielles notamment avec le tissu industriel régional, national et international en fort lien avec la discipline ;
● Produire des résultats scientifiques de haut niveau, valorisés par des publications dans des revues internationales à comité de lecture ;
● S’impliquer dans la vie scientifique et collective de l’institut FEMTO-ST, dont les spécificités
encouragent fortement les interactions pluridisciplinaires.

Contexte : La stratégie globale de SUPMICROTECH s’articule autour de 3 grands enjeux sociétaux, sur lesquels l’école et l'institut FEMTO-ST se positionnent, avec comme ambition partagée de développer et progresser les connaissances et les technologies dans le domaine des micro- et nanotechnologies : environnement, transports et énergie verte ; santé et biomédical ; numérique et intelligence artificielle (industrie du futur ou 4.0). Le profil du poste s'inscrit aussi de manière plus globale dans les thématiques soutenues par la politique de site de l'Université Marie et Louis Pasteur (UMLP) au travers son Institut de Technologie dans lequel SUPMICROTECH est pleinement intégré. L'Enseignant Chercheur recruté devra ainsi contribuer à accroître la transformation pédagogique et l'attractivité internationale des formations Masters de l’institut de technologie de l’UMLP. La participation à la construction d’un lien Recherche-Formation de l’espace régional d’enseignement supérieur et de recherche sera encouragée, notamment en travaillant sur les ponts entre les formations d’ingénieur de SUPMICROTECH et les Masters de l’Institut de Technologie. Il pourra bénéficier du support du projet PIA Graduate School EIPHI dans le cadre de ses divers appels à projets, qu’ils concernent la Formation ou la Recherche.

Profil Enseignement - génie mécanique, fabrication mécanique et métrologie, amélioration continue et qualité

La personne recrutée interviendra en formation initiale d’ingénieur sous statut étudiant ou apprenti en étroite collaboration avec l’équipe pédagogique, pour assurer des enseignements en métrologie et en fabrication mécanique. La personne recrutée devra s’intégrer dans un axe de développement des enseignements autour de la transversalité outillage-fabrication-métrologie dans le but d’améliorer la mise en oeuvre et la maîtrise des processus de fabrication et de contrôle. Elle sera également amenée à intervenir dans l’encadrement de projets interdisciplinaires dans le cadre des développements en cours autour du génie mécanique à l’école, en cohérence avec l’approche STEM.
De fortes compétences expérimentales dans la mise en oeuvre pratique des procédés de fabrication et des moyens de métrologie sont nécessaires. Ces compétences devront être mises en oeuvre sur les moyens disponibles à l’école. Une attention particulière sera apportée aux compétences en technologie de la fabrication et en ingénierie pédagogique.

La personne recrutée intégrera le service d’enseignement en fabrication mécanique. Elle prendra en charge une partie des travaux pratiques de métrologie et/ou de fabrication mécanique en 1ère puis en 2e année. Elle pourra également apporter son aide pour le suivi des projets de 3e année. Elle devra rapidement s’impliquer dans les évolutions pédagogiques en cours au sein du service.

Ces évolutions concernent d’une part le renforcement des évaluations par compétences et d’autre part, la modernisation des enseignements en lien avec l’industrie du futur. Afin d'être rapidement opérationnel, des compétences en usinage, conception et fabrication assistée par ordinateur et métrologie dimensionnelle de pièces mécaniques sont attendues.[...]

Profil Recherche - Procédés de fabrication et microfabrication mécanique

La personne recrutée rejoindra le Département de Mécanique Appliquée (DMA) et l’équipe MICRO, pour y développer des recherches consacrées au développement de procédés de fabrication et microfabrication intelligents.

La personne recrutée devra : 

• Conduire des activités de recherche dans le domaine des procédés de fabrication et/ou microfabrication mécanique ; 

• Participer à l’encadrement de doctorants et stagiaires, et contribuer au montage de projets collaboratifs (nationaux et internationaux) ; 

• Développer des collaborations académiques, en cohérence avec les axes de recherche du département, et industrielles notamment avec le tissu industriel régional, national et international en fort lien avec la mécanique et des microtechniques ; 

• Produire des résultats scientifiques de haut niveau, valorisés par des publications dans des revues internationales à comité de lecture ;

 • S’impliquer dans la vie scientifique et collective de l’institut FEMTO-ST, dont les spécificités encouragent fortement les interactions pluridisciplinaires.

Contexte : La stratégie globale de SUPMICROTECH s’articule autour de 3 grands enjeux sociétaux, sur lesquels l’école et l'institut FEMTO-ST se positionnent, avec comme ambition partagée de développer et progresser les connaissances et les technologies dans le domaine des micro- et nanotechnologies : environnement, transports et énergie verte ; santé et biomédical ; numérique et intelligence artificielle (industrie du futur ou 4.0). Le profil du poste s'inscrit aussi de manière plus globale dans les thématiques soutenues par la politique de site de l'Université Marie et Louis Pasteur (UMLP) au travers son Institut de Technologie dans lequel SUPMICROTECH est pleinement intégré. L'Enseignant Chercheur recruté devra ainsi contribuer à accroître la transformation pédagogique et l'attractivité internationale des formations Masters de l’institut de technologie de l’UMLP. La participation à la construction d’un lien Recherche-Formation de l’espace régional d’enseignement supérieur et de recherche sera encouragée, notamment en travaillant sur les ponts entre les formations d’ingénieur de SUPMICROTECH et les Masters de l’Institut de Technologie. Il pourra bénéficier du support du projet PIA Graduate School EIPHI dans le cadre de ses divers appels à projets, qu’ils concernent la Formation ou la Recherche.

Profil Enseignement 

La personne recrutée intégrera le service de conception mécanique. Elle interviendra en formation initiale d’ingénieur sous statut étudiant ou apprenti en étroite collaboration avec l’équipe pédagogique concernée. Elle enseignera la conception mécanique dans un cadre général d’une démarche de conception de produits et de systèmes et microsystèmes pluridisciplinaires prenant en compte la dimension de développement durable. Cette démarche comprend notamment :

 - Élaboration du cahier des charges fonctionnel 

- Recherche et choix de solutions

 - Dimensionnement de solutions techniques

 - Choix de matériaux et procédés

 - Maquette numérique.

 Une expérience pratique est attendue en choix et dimensionnement de solutions de transmission de puissance et de liaisons, en cotation fonctionnelle et dans l’utilisation de l’outil CAO. Une expérience dans les domaines de la réalité virtuelle, réalité augmentée, PLM (ingénierie collaborative) et de l’écoconception sera un plus. La personne recrutée devra proposer des enseignements basés sur une approche par compétences actuellement développée à l’école, incluant notamment une évaluation par compétences et une pédagogie par projets, avec une ouverture sur l’interdisciplinarité, en cohérence avec l’approche STEM.

Profil Recherche 

Contexte et environnement 

La personne recrutée rejoindra le Département de Mécanique Appliquée de l’institut FEMTO-ST, un environnement scientifique reconnu pour la qualité et la transversalité de ses recherches, et couvrant un large spectre de thématiques liées à la conception, la modélisation, la fabrication et la caractérisation de systèmes mécaniques et de matériaux. Elle intégrera l’une des équipes de recherche du département menant des activités en conception de produits mécanique/micromécanique ou à ses applications dans des domaines connexes. Une partie de l’activité est dédiée à la conception, au dimensionnement et à la réalisation de composants et systèmes mécaniques ou micromécaniques.

La personne recrutée devra :
• Conduire et animer des activités de recherche dans le domaine de la conception de produits
mécaniques / micromécaniques ;
• Participer à l’encadrement de doctorants et stagiaires, et contribuer au montage de projets
collaboratifs (nationaux et internationaux) ;
• Développer des collaborations académiques, en cohérence avec les axes de recherche du
département, et industrielles notamment avec le tissu industriel régional, national et international en fort lien avec la mécanique et des microtechniques ;
• Produire des résultats scientifiques de haut niveau, valorisés par des publications dans des revues internationales à comité de lecture ;
• S’impliquer dans la vie scientifique et collective de l’institut FEMTO-ST, dont les spécificités
encouragent fortement les interactions pluridisciplinaires notamment pour des activités de
conception de produits.

Profil Enseignement :

Les enseignements proposés seront dispensés à l’IUT de Besançon-Vesoul, composante de l’Université Marie et Louis Pasteur (UMLP), au sein du département de Génie Mécanique et Productique (GMP). Le Bachelor Universitaire de Technologie (B.U.T) GMP est une formation professionnalisante en 3 ans (Bac+1 à +3), préparant aux fonctions de cadres intermédiaires. L’intégralité du service aura lieu sur le site de Besançon, au sein du campus de la Bouloie.

La personne recrutée devra : 

• contribuer à l’acquisition des Apprentissages Critiques des compétences en mécanique des matériaux, modélisation et dimensionnement.
• participer activement à la formation des étudiants en leur transmettant une compréhension rigoureuse des phénomènes physiques, indispensable à leur futur rôle de technicien supérieur, issu de formation universitaire.
• devra être capable non seulement d’enseigner la théorie, mais aussi de la mettre en oeuvre concrètement avec les étudiants
• interviendra directement sur la réalisation, le montage, l’essai et l’analyse des dispositifs expérimentaux, apportant aux étudiants une expérience pratique solide et un lien fort entre théorie et application.
• participera également à la vie du département, à l’animation pédagogique (Journées Portes Ouvertes, Forums, Parcoursup…), en assistant aux réunions, participant aux examens et jurys et suivis de stages ou d’alternances.

Profil Recherche 

La personne recrutée intégrera l’institut FEMTO-ST (Franche-Comté Électronique Mécanique Thermique et Optique – Sciences et Technologies, UMR 6174) et rejoindra le département Mécanique Appliquée, situé à Besançon. Elle viendra renforcer l’équipe ECTO (mEcano-Chimie et TribolOgie), dont les travaux se positionnent à l’interface de trois champs disciplinaires : tribologie / mécanique des matériaux / couplages mécanochimiques.

La personne recrutée devra :
• Conduire et animer des activités de recherche dans le domaine du comportement mécanique et frictionnel des surfaces architecturées ;
• Participer à l’encadrement de doctorants et stagiaires, et contribuer au montage de projets collaboratifs (nationaux et internationaux) ;
• Développer des collaborations académiques, en cohérence avec les axes de recherche du département, et industrielles notamment avec le tissu industriel régional, national et international ;
• Produire des résultats scientifiques de haut niveau, valorisés par des publications dans des revues internationales à comité de lecture

Maitre de conférences - Section CNU 60 - ISIFC - Mécanique Génie mécanique, Génie civil

Numéro national du poste : UFC000002974

PROFIL ENSEIGNEMENT

L’ISIFC est une école d’ingénieur au sein de l’université Marie et Louis Pasteur, spécialisée dans le génie biomédical.

La personne recrutée sera accueillie et intégrée à l’équipe pédagogique au sein de l’ISIFC. Elle interviendra dans le domaine du génie mécanique appliqué au dispositifs médicaux et accompagnera les étudiants pour l’acquisition de compétences en conception mécanique (représentation de systèmes mécaniques et leur cinématique, CAO, dimensionnement et éléments de technologie mécanique) et systèmes mécaniques (modélisation de liaisons mécaniques et calculs d’efforts et transmission de puissance). Elle saura introduire les notions de transition environnementale et d’évaluation d’impact des dispositifs médicaux dans cet enseignement spécifique en génie mécanique. Elle s’impliquera dans les projets de l’école et dans l’organisation pédagogique.
Elle pourra puiser dans ses travaux de recherche des exemples pertinents facilitant l’acquisition des compétences. Les activités pédagogiques qui seront mises en place permettront d’aligner l’évaluation aux objectifs pédagogiques, en sélectionnant les méthodes pédagogiques adaptées aux situations rencontrées (approche par projet ou CM/TD/TP) et en coordonnant celles-ci au calendrier au rythmes de l’étudiant. La personne recrutée contribuera au lien formation recherche en partageant son expérience et ses motivations avec les étudiants.
L’intégration dans l’école sera immédiate pour la pédagogie (responsabilité de modules d’enseignement) et progressive pour la prise de responsabilités (projets pluridisciplinaires et stages). Dès la première année, l’enseignant-chercheur participera au rayonnement de l’école, son attractivité et le recrutement de la promotion suivante. Après 2 ou 3 années d’expérience, la personne recrutée sera force de propositions et contribuera aux choix stratégiques de l’école, voire de l’établissement. L’implication de la personne recrutée sera un atout pour répondre aux besoins des entreprises.

PROFIL RECHERCHE

La personne recrutée rejoindra le Département de Mécanique Appliquée (DMA) situé à Besançon, dans un environnement scientifique particulièrement dynamique autour des thématiques santé, ingénierie biomédicale et technologies innovantes pour le vivant.

L’enseignant-chercheur aura pour missions principales de :
• Développer des dispositifs expérimentaux haute-fidélité adaptés au comportement anisotrope, visco-hyperélastique et évolutifs des tissus mous.
• Renforcer les collaborations cliniques en développant des méthodologies expérimentales « au lit du patient » afin de relier la mesure mécanique, la simulation numérique et les réponses thérapeutiques.
• Favoriser l’innovation et le transfert vers les acteurs médico-industriels et hospitaliers.
• Participer à l’animation scientifique de l’équipe de recherche : encadrement de doctorants, montage de projets, coordination de séminaires, implication dans réseaux et sociétés savantes.

La personne recrutée bénéficiera de l’expérience de l’équipe pour préparer, dès les premières années, son habilitation à diriger des recherches et prendre des responsabilités. Outre les compétences attendues en conception mécanique, couplage instrumentation–imagerie (élastographie, stéréophotogrammétrie, etc.), mise en oeuvre de démonstrateurs expérimentaux, son expérience dans le domaine des matériaux souples et de la fabrication multi-matériaux sera appréciée. De même qu’une appétence pour la biomécanique et la gestion de projets.Des capacités démontrées à s’intégrer dans un environnement pluridisciplinaire et à dialoguer avec des partenaires issus de diffé-rents horizons scientifiques et médicaux seront particulièrement appréciées.

La personne recrutée contribuera pleinement aux actions de formation en lien avec les écoles universitaires de recherche EIPHI et INTHERAPI, notamment via l’enseignement et les formations de licence et master et formations ingénieur liées à la mécanique, biomécanique et ingénierie pour la santé de l’université Marie et Louis Pasteur.Cette articulation étroite recherche–enseignement assurera la diffusion des avancées scientifiques vers les futurs ingénieurs, cliniciens et chercheurs, et contribuera au rayonnement du site bisontin dans le domaine de la biomécanique pour la santé.

MCF - Section 60 - Conception Mécanique, Matériaux, Résistance des Matériaux

Numéro national du poste : Transformation 1PRAG1498A (UFC000201241)

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 PROFIL ENSEIGNEMENT

IUT Besançon-Vesoul : Bachelor Universitaire de Technologie
Approche par compétences (réforme des IUT 2019)
Site de Dole - Département Packaging Emballage et Conditionnement
Interventions en 1ère, 2ème, 3ème année de BUT

Le ou la candidate recruté(e) interviendra à la fois sur les Ressources et sur les Situations d’Apprentissage et d’Evaluation (SAE). La personne recrutée devra s’impliquer sur les disciplines en sciences des matériaux (Matériaux packaging, Homologation packaging, Contrôle qualité) et en mécanique (Statique et RDM), mais également en génie des procédés.

Le maître ou la maîtresse de conférences qui sera recruté(e), participera également à la vie du département, à l’animation pédagogique (Journées Portes Ouvertes, Forums, Parcoursup…), en assistant aux réunions, participant aux examens et jurys et suivis de stages ou d’alternances. Il ou elle sera susceptible, à moyen terme, de prendre des responsabilités administratives (directeur des études, chef de département…).

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PROFIL RECHERCHE

La personne recrutée intégrera l’institut FEMTO-ST (Franche-Comté Electronique Mécanique Thermique et Optique – Sciences et Technologies, UMR 6174). Il renforcera le Département Mécanique Appliquée localisé à Besançon.

La personne recrutée contribuera au développement expérimental et méthodologique dans le domaine de la caractérisation mécanique et multiphysique des matériaux d’emballage. Elle participera à l’exploitation et à l’évolution des moyens du département et des dispositifs expérimentaux dédiés à la perméation gazeuse initialement développés pour les liners de réservoirs à hydrogène.

La personne recrutée devra également favoriser la synergie entre formation et recherche, en intégrant ses travaux dans les enseignements proposés par le département Packaging, Emballage et Conditionnement de l’IUT Besançon-Vesoul, antenne de Dole.